miércoles, 20 de mayo de 2015
Modelo elegido
Había olvidado nombrar las ubicaciones de los ámbitos programáticos - En la entrada irá el nivel reciclar ya que se necesita mayor facilitar para llegar a esto porque la gente llegaría con basura para organizar en los contenedores . en el espacio del medio irá el nivel investigar y en el superior el nivel taller .
Al observar mejor el artefacto atmosférico decidí mantener la geometría de la parte superior ( la que protege el nivel taller) pero hacerlo diferente al artefacto programático anterior .
Otras propuestas
Cada vez esto más cerca aunque la protección de la parte superior me tiene pegada , Falta geometría y parece como si hubiera una caja arriba . Creo que es necesario volver a revisar el artefacto atmosférico
Propuesta 1
En verdad no esta muy segura que buscaba , faltan muchas cosas en este modelo pero por esto mismo me oriente un poco más . La fecha para este modelo es el 15 de Diciembre a las 8:30 y 15:30 pero principalmente al atardecer . Falta proteger el nivel superior del sol directo , las elevaciones , ubicar bien mis ámbitos programáticos y proteger la geometría inicial .
La forma en verdad no me convence nada .No me imagino mi programa ahí .
La forma en verdad no me convence nada .No me imagino mi programa ahí .
Emplazamiento
Desde un principio buscaba algún proyecto que aportara actividades a la personas , algo así como actividades grupales en las que la gente pudiera relacionarse y aprender . Algo original , "al paso" , y llamativo.
El punto verde cumpliría con la idea de algo novedoso pero que podría llegar a ser divertido si se implementan esos talleres pero falta que sea cercano a las personas .
Entre los lugares que buscaba eran espacios en los que se realizaran frecuentes panoramas , un lugar en el que la gente se reuniera y que encontraran este programa y asistiera , por esto buscaba algo así como una plaza , un cerro, un parque o algo similar .
El lugar que elegí para emplazar mi proyecto fue el Parque de los Reyes .
El punto verde cumpliría con la idea de algo novedoso pero que podría llegar a ser divertido si se implementan esos talleres pero falta que sea cercano a las personas .
Entre los lugares que buscaba eran espacios en los que se realizaran frecuentes panoramas , un lugar en el que la gente se reuniera y que encontraran este programa y asistiera , por esto buscaba algo así como una plaza , un cerro, un parque o algo similar .
El lugar que elegí para emplazar mi proyecto fue el Parque de los Reyes .
sábado, 16 de mayo de 2015
Nuevo artefacto programático
Después de darle vueltas a algunas ideas llegué a una conclusión :
Mi proyecto consiste en un punto verde . No un punto limpio ( que son solo basureros para reciclar ) un punto verde porque habrán más ámbitos programáticos .
Investigué sombre el tema y descubrí que a pesar de que existan estos puntos limpios hay muchas cosas que la gente pide u objetivos se buscan lograr pero simplemente no se puede desarrollar en estos lugares , ya que , aunque estos objetivos se pueden lograr en santiago se deben ir a muchos lados para lograrlo.
De aquí nacen mis ámbitos programáticos
-Reciclaje : Basureros pensados en que no hay que viajar por todo santiago para buscar la categoría que falta
- Información : Siempre se habla de que lo más importante es enseñar e informar pero paneles y esas cosas no responden todas las dudas .Por esto este sector consiste entregar estas respuestas puntuales.
-Talleres : Hay cosas que se reutilizan , actividades que se pueden cambiar en la vida diaria , autosustentabilidad , cosas que si se experimentan informan mejor . Los talleres serían el espacio para la gente se relacione , se entretenga y aprenda a la vez.
Los ámbitos elegidos se deben a la investigación que hice , eso que realmente hace falta y que si , existe , pero por el momento debes hacer muchos viajes para realizaros.
Potencia de la sombra
Reciclaje - Esta es la última etapa de esta unidad y consiste en reciclar el artefacto atmosférico y transformarlo en otro artefacto programático . El reto es realizar este trabajo en menos tiempo y con mucha libertad , mucha.
Esta entrega es la más libre que nos ha tocado . En realidad , después de muchas restricciones nunca pensé que toda esta libertad iba a ser más difícil , en realidad no difícil, pero hay muchísimos detalles que al principio no había pensado que iban a haber . Aprovechar el elemento geométrico que ya poseemos , la ubicación , la idea para el artefacto programático , ámbitos programáticos estos son puntos con os que debo empezar para no perderme . No olvidar!
martes, 5 de mayo de 2015
lunes, 4 de mayo de 2015
Intento 3
Modelo oficial . El nivel inferior será de descubrimiento , el de al medio será una mezcla de todo el superior de juego . el del centro tiene más conversación que los otros porque tiene más zonas un poco más alejadas como para estar más tranquilos .
Además de esto decidí ubican un árbol para dar más sombra a las 8.30 y además apoyar a una atmósfera de conversación .
Intento 2
Modifiqué un poco los planos pero aun así no me parece una biblioteca. Faltas las elevaciones y además me falta acentuar la gradación de la sombra . Hasta ahora no tengo ideas para agregar mica pero esta idea todavía no me convence .
Intento 1
Debido a que hay que enfrentarse a luz directa de las 8.30 y de las 12 . lo
primero que pensé fue en proteger del sol tan fuerte y además coloque un panel al lado derecho
para mantener la “comodidad de la sombra “ del trabajo anterior . En realidad
estaba un poco perdida así que debo decir que las ideas estaban poco claras .
Emplazamiento
Emplazado. Ya hablé del lugar . El cubo que trabajaré ( 12 cm ) está a escala 1:75 , por lo que en la vida real la biblioteca mediría 9 metros
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