Emplazado. Ya hablé del lugar . El cubo que trabajaré ( 12 cm ) está a escala 1:75 , por lo que en la vida real la biblioteca mediría 9 metros
lunes, 4 de mayo de 2015
jueves, 23 de abril de 2015
Biblioteca
Hace unas semanas viajaba en colectivo por nuevo Buin y me
llamo la atención la cantidad de niños que estaban en un juego de una plaza. Estaban muy cerca de la calle y por eso me quede un rato mirando. En eso miro hacia atrás
para ver qué más había en el lugar y me sorprendió que no hubiera nada más,
bueno igual había unas cuantas palmeras y una o dos bancas. Pensé que esa
imagen iba a quedar ahí, pero volvió para este trabajo.
Radicar el trabajo anterior en una plaza, crear una
biblioteca para niños que tenga atmósferas
con sombras y luces perfectas que ayuden a descubrir, conversar y a jugar.
Lo primero que pensé fue en esa plaza, así que en mi mente
ya tenía una idea pero faltaba radicarla.
Hasta ahora mi idea principal es conectar los juegos a la
biblioteca hacerlos cercanos, como si fuera
una extensión del juego o que fuera otro pero más llamativo
y entretenido. De todas formas me gusta la idea de la extensión.
lunes, 13 de abril de 2015
martes, 7 de abril de 2015
Salar de Atacama
Estas fotos son el punto de
partida . El Salar de Atacama es nuestra
ubicación y el último cubo será la base
para la creación de este lugar en el cual
se observaran atmósferas , gradación de luz y pregnancia .Este último
concepto también es importante . La
pregnancia es una cualidad que tiene un objeto que permite ser recordado . Por esto , la idea
es que con solo mirarlo quede su imagen en la mente .
Para iniciar hay que encontrar una situación estructural , el motivo que nos guía a organizar el espacio .Elegí la comodidad relacionándose totalmente con la sombra , tomando en cuenta lo directo que llega la luz en el salar y la temperatura que resulta de eso . La comodidad en la sombra sería un tipo de refugio en pleno salar en donde se escape en busca de frescura y sombra.
Sombra como experiencia atmosférica
Luego de
observar cómo pueden variar estos cubos, pero aun así presenciar la misma
sombra la cosa se pone más interesante . En los ejercicios
anteriores solo veía paneles diferentes, nada profundo , pero al aparecer con
un nuevo concepto podría decirse que el punto de vista cambió. Ya no era
solo la espectadora del artefacto, sino que, además viajaría en el .
Atmósferas ,
algo así como espacios , lugares y sinónimos varios a los que
una persona se enfrenta en un lugar , construcción o en este caso al cubo
. Gracias a que se entiende como estos paneles pueden producir ciertas sombras
lograríamos ubicarlas en sectores estratégicos como para crear diferentes
experiencias. . Pero no solo es eso , no es algo totalmente
estructural ya que también va relacionada una idea , un pensamiento
para transmitir . Esto último logra la experiencia completa , no
solo caminar por lugares diferentes , sino que también dejar esa
sensación de que la estructura te entrega algo más . La relación entre
espacio y sensación y el cambio de estas .
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